10⁰⁰-10¹⁰

Нээлт

Нээлттэй семинарыг доктор (Ph.D) Ч.Жачин хөтлөн явуулна

10¹⁰-10²⁰

Б.Баянаа

“Уншлагын идэвхтэй аргуудыг хичээлд ашиглах нь” (Унших үг хөгжил хичээлийн жишээн дээр)

10²⁰-10³⁰

П.Булган

 “Семинарын хичээлийг тоглоомын аргаар зохион байгуулах нь” (Бага насны хүүхдийн асаргаа сувилгаа хичээлийн жишээн дээр)

10³⁰-10⁴⁰

Д.Ганцэцэг

“Оюутны ярих чадварыг сайжруулах боломжийг судалсан нь” (ХХЯХАЗ хичээлийн жишээн дээр)

10⁴⁰-10⁵⁰

Н.Ганцэцэг

“Мнемотехникийн аргыг сургалтад хэрэглэсэн нь” (Сэтгэл судлалын үндэс хичээлийн жишээн дээр)

10⁵⁰-11⁰⁵

Сэдэвтэй холбоотой асуулт хариулт

11⁰⁵-11¹⁵

Г.Даваажаргал

“Монгол бичгээр унших чадварыг хөгжүүлэх нь” (Монгол бичиг хичээлийн жишээн дээр)

11¹⁵-11²⁵

М.Ичинноров

“Шинжлэх ухааны эх уншиж ойлгох арга барил” (Сурган хүмүүжүүлэх зүй хичээлийн жишээн дээр)

11²⁵-11³⁵

Б.Мөнхцоож

“1-р ангийн оюутнуудын англиар уншиж ойлгох чадварын судалгаа” (English-1 хичээлийн жишээн дээр)

11³⁵-11⁴⁵

Б.Түвшинжаргал

“Мэргэжлийн үг хэллэгийг ойлгох чадварыг ахиулах нь” (Сургалтын хөтөлбөр судлал  хичээлийн жишээн дээр )

11⁴⁵-12⁰⁰

Сэдэвтэй холбоотой асуулт хариулт

12⁰⁰-13⁰⁰

Цайны цаг

13⁰⁰-13¹⁰

Д.Цогзолсүрэн

“Оюутны ярих чадварыг дэмжих арга барил” (МУТ хичээлийн жишээн дээр)

13¹⁰-13²⁰

Д.Пүрэвсүрэн

 “Рубрикээр үнэлэх нь” (ББМО хичээлийн жишээн дээр)

13²⁰-13³⁰

М.Энхтүвшин

 “Семинарын хичээлд талант аргыг хэрэглэх нь” (Хөгжмийн боловсрол хичээлийн жишээн дээр)

13³⁰-13⁴⁵

Сэдэвтэй холбоотой асуулт хариулт

13⁴⁵-13⁵⁵

Семинарыг хааж доктор (Ph.D) Ч.Жачин үг хэлнэ.